参照国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。

　　普通话水平等级分为三级六等：

　　即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；

　　一级甲等为最高，三级乙等为最低。

　　应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

　　普通话水平测试等级标准如下：

　　一级甲等（97分以上），一级乙等（92-96.9分），二级甲等（87-91.9分），二级乙等（80-86.9分），三级甲等（70-79.9分），三级乙等（60-69.9分）。

　　普通话水平测试试卷包括4个组成部分，满分为100分。

　　（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。

　　 1.目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

　　 2.要求：

　　（1）100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。

　 （2）音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

　　 3.评分：

　　 （1）语音错误，每个音节扣0.1分。

　　 （2）语音缺陷，每个音节扣0.05分。

　　 （3）超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。

　　（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。

　　 1.目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

　　 2.要求：

　　 （1）声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

　　 （2）上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）。

　　 （3）词语的排列要避免同一测试要素连续出现。

　　 3.评分:

　　 （1）语音错误，每个音节扣0.2分。

　　 （2）语音缺陷，每个音节扣0.1分。

　　 （3）超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。

　　（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。

　　 1.目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

　　 2.要求：

　　 （1）短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。

　　 （2）评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。

　　 3.评分：

　　 （1）每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。

　　 （2）声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

　　 （3）语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。

　　 （4）停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

　　 （5）朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。

　　 （6）超时扣1分。

　　（四）命题说话，限时3分钟，共40分。

　　 1.目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

　　 2.要求：

　　 （1）说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。

　　 （2）应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。

　　 3.评分：

　　 （1）语音标准程度，共25分。分六档：

　　 一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。

　　 二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。

　　 三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。

　　 四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。

　　 五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。

　　 六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。

　　 （2）词汇语法规范程度，共10分。分三档：

　　 一档：词汇、语法规范。扣0分。

　　 二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。

　　 三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。

　　 （3）自然流畅程度，共5分。分三档：

　　 一档：语言自然流畅。扣0分。

　　 二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。

　　特别提示：辽宁地区普通话水平测试，第四题命题说话答题内容如有部分雷同扣15分，全篇雷同扣40分，内容雷同包括参考网络内容。

　　样卷：