我们大部分的同学，都是从初中才正式开始系统学习英语的。有的孩子基础好一些，有的孩子基础差一些。虽然起点不同，但是差距并不是太大。因此，只要从初一开始潜心学习，赶超基础好的同学还是很有希望的。

那么，随之而来的问题就是：我怎么学才能赶超别人呢？除了努力之外，方法也非常重要。老师在这里为同学们提供4个好用的学习方法，希望看到文章的家长能够转述给你的孩子！

学会整理笔记，用“多色笔”做区别性标注

学英语，最怕没兴趣，尤其是上了初中后。这时候，课堂上开启了灌输语法的道路，很多同学一学语法就头疼，就听不进去。如何应对这种情况呢？我们只能将本来无聊的语法变得有趣起来。而要做到有趣，就需要在笔记上下功夫。

很多同学的笔记都是一抹黑，看起来没有重点，毫无复习的欲望。所以，我们同学们在做笔记时，除了将重点和难点要记清楚之外，更重要的是多备几支彩色笔。根据知识的类型、难易程度等，分别做好笔记。

如果时间依然来得及的话，老师推荐你准备两个笔记本。一个用来当堂记录，另一个用来系统化整理写过的笔记。这样经过二次整理后，课堂知识就能够很好地消化了。

所以，在这里提醒一下家长朋友们，多为孩子准备一点学习工具，尤其是彩笔和笔记本。

将单词趣味化，提升英语学习的乐趣

背单词是个“老大难”的任务。我们同学们，直到大学毕业都还陷在背单词的漩涡里，无法自拔。刚开始还好，越往后越烦背单词这个事儿。为什么呢？背了忘、忘了背，最终就放弃了。

所以，千万不要把背单词当成一个需要克服的“困难”，而要将它趣味化，变成一个有意思的活动。之前，老师做过一个小小的研究，只要发挥想象力，背单词也是很有意思的。比如这个图：

通过“精听”的方式，快速提升英语听力水平

我们国内对于英语听力的重视程度一直欠缺。不仅学生们回家不会练习，甚至有些时候连老师都不太重视。这就导致很多同学上高中或者大学后，英语听力退化严重，进而也影响了口语和单词记忆能力。

既然听力如此重要，那么怎样练习听力才是有效的？以老师这么多年学习英语的经验来看，最好是选择难易适中的听力材料，然后反复去听，直到把其中的全部单词都听写下来为止。如果听过10遍以后，还有写不出来的单词或句子，那就翻开文本资料对照更改。

大声朗读，培养自己的英语语感

学习任何语言都是要下功夫的，对于英语来说尤其如此。只要你肯下功夫，那就一定会有收获。那么，这个“功夫”要如何下呢？同学们千万不能抓了芝麻，丢了西瓜！

学英语时，最应该做的就是大声朗读、不断地朗读，培养自己的语感。然后，在适应的场合抓住机会，将学过的句子展示给大家。只有这样反复练习之后，这些只言片语才会真正存储到你的脑子里，变成你知识的一部分。

总结一下：

以上4个学习方法，对于初中或者高中学习来说都非常具有可操作性。只要你根据以上提供的方法，严格地执行，我相信你的英语一定会获得较大的进步。老师在这里，等你回信！