莆田妇女儿童活动中心公益免费活动课程

社会热点2024-04-23 22:16:18佚名

莆田妇女儿童活动中心公益免费活动课程

  莆田妇女儿童活动中心公益免费活动课程

  第一期

  第二期

  【课程介绍】

  1、乐高积木

  儿童乐高积木课程根据各个年龄段幼儿身心发展的需求,以“完整儿童发展”为课程设计的基础,结合五大主题通过音乐、动画、声音的形式导入;通过双师型智慧课堂引导孩子熟悉掌握乐高积木组件,通过动植物、交通工具、生活物品等系列建构,学习搭建技巧、机器人入门知识。提高孩子对自然、科技、生活的认知,让孩子在实际操作中手眼脑并用,刺激孩子左右脑的平衡发展,充分满足孩子强烈的好奇心与探索欲望。

  2、小主持人

  课程内容主要由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、儿童诗、散文、故事、快板、表演练习、现场脱口秀、即兴模拟主持等部分组成,通过正规、系统的语言专业训练,提高孩子的普通话水平和语言表达能力,使学生掌握标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,从而全面掌握说话的艺术,在上课过程中启蒙孩子对文、史、哲方面的认知,培养艺术才能,同时増强自信、积累文化修养,全面提高孩子的综合素质,为孩子们的成才打下良好的基础。

  3、绘本阅读

  绘本阅读课程主要通过中文经典故事绘本,双语交替阅读的模式开展,既可以刺激孩子的视觉审美,训练表达能力,培养专注力及阅读兴趣,还可以进行语言启蒙,更能助力孩子养成良好的行为习惯、品质性格。

  4、儿童创意画

   课程内容主要由思维拓展、初识点线、学习构图、基础造型、趣味色彩、创意线描等部分组成,教学目标旨在培养孩子对绘画的兴趣,促进动手能力,体验绘画过程中的快乐,分享小伙伴的绘画成果。在教学上以启发孩子兴趣为主,把讲故事,猜谜语,做游戏等形式融入教学中;在不同材料的启发下,全方位激发和培养孩子的想象力和创造力。

  5、儿童专注力

   课程从脑科学、心理学、教育学入手,通过视觉专注力训练、听觉专注力训练、视觉听觉混合训练、图像和文字转换和图像联想法则,使记忆的信息图像话,吸引孩子眼睛专注、刺激孩子感官、达到强化左脑逻辑思维,开发左右脑全脑启动,开启孩子们学习能力之旅。

  6、儿童科学思维

  科学思维课程融合了科学、技术、工程艺术、数字多门学科的综合性教育,重点是对学生科学素养,技术素养,工程素养,数学素养四个方面素养的教育和培训。提高学生多种情境下发现、表达、解释、解决问题的能力。

  7、儿童泥塑

   开展儿童泥塑课程目的是激发幼儿利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形、色带来的美感。在活动中,幼儿尝试把生活中原有的物体形象加以变形、夸张或改变,打破原有的色彩定势,通过彩泥的捏、搓、团、压、堆塑等制作方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验彩泥造型活动的乐趣。在游戏中、在团结合作中达到愉悦心灵,提高审美意识、审美能力。

  8、儿童素描

  素描,是绘画艺术的一种形式,是最基本的绘画艺术。它也是美术学习中最基础、最重要的学习内容。学习素描,不仅能提高学生的视觉观察力、空间想象力和造型表达能力,还能使学生具备良好的心理素质、审美能力及科学文化素质。

  9、新增课程:儿童花式跳绳

  跳绳是一项极佳的健体运动,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态,健美与协调性,从而达到强身健体的目的。儿童花式跳绳能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长;能确立儿童的数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳过程中,有时是单人跳,有时是双人跳,有时是多人数,这有利于儿童形成准确的方位感。儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。10、儿童早教课程

   幼儿早教课主要是以亲子综合课、感统、奥尔夫音乐、魔力园积木课程、蒙氏课程等。通过双向互动式的教学法,培养、提升幼儿的各项综合能力,为往后的学习和生活打下良好的身体及心理基础。

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