课程安排

　　义务教育课程包括国家课程、地方课程和校本课程三类。以国家课程为主体，奠定共同基础，所有学生必须按规定修习，达到学业质量标准;以地方课程和校本课程为拓展补充，兼顾差异，彰显河南和区域文化特色。

　　学校要立足办学理念，分析资源条件，对有效实施国家课程、规范开设地方课程、合理开发校本课程等作出全面具体安排，科学制订学校课程实施方案。实施方案应包括背景与依据、科目与课时安排、实施与评估建议、保障措施等内容，明确每个年级科目设置、课时分配及教学组织形式，合理确定学校课程总表、年级周课时表、校历等。

　　学校教学时间安排要严格落实国家课程方案要求。每学年共39周。一至八年级新授课时间35周，复习考试时间2周，学校机动时间2周;九年级新授课时间33周，第一学期复习考试时间1周，第二学期毕业复习考试时间3周，学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排劳动、科技文体活动等。

　　一至二年级每周26课时，三至六年级每周30课时，七至九年级每周34课时，九年新授课总课时数为9522。小学每课时按40分钟计算，初中每课时按45分钟计算。学校在保证周总时长不变的情况下，确定各科目周课时数，自主确定每节课的具体时长。

　　《河南省义务教育课程安排指导表(试行)》与《河南省义务教育课程安排示例表(试行)》见附件。

　　来源：河南省教育厅，网址：http://jyt.henan.gov.cn/2023/08-22/2800742.html