学而不躐等不陵节而施是什么意思 学而不躐等不陵节而施的含义

教育百科2022-03-29 00:06:59未知

学而不躐等不陵节而施是什么意思 学而不躐等不陵节而施的含义

1、“学不躐等”、“不陵节而施”都是循序渐进性原则的集中体现。

2、学不躐等的意思是:教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。

3、出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也”。“不陵节而施”、“杂施而不孙,则乱坏而不修”。表示学习要循序渐进。《学记》是中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,被称为“教育学的雏形”。是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。

4、“不陵节而施”指:不能超过人的接受范围而施教。其中陵,超越。节,限度。孙,通“逊”,顺。节选自《礼记学记》。《礼记》主要记录秦汉以前儒家关于礼(包括典章、制度、仪节等)方面的言论,传说是孔子的弟子以及再传、三传弟子记录,后由西汉戴圣编辑成书。《学记》是《礼记》中的一篇关于古代教育的论文。

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