湖南省教育厅研究制定了《湖南省义务教育课程实施办法（2022年版）》，于2022年秋季学期开始执行。以下是科目设置，供大家进行了解。

　　科目设置：

　　义务教育课程九年一贯设置，按“六三”学制安排。

　　国家课程设置道德与法治、语文、数学、外语（英语、日语、俄语）、历史、地理、科学、物理、化学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动等。有关科目开设要求如下：

　　小学阶段开设英语，起始年级为三年级；有条件的地区和学校可在一至二年级开设，以听说为主，可与校本课程统筹使用。初中阶段开设外语，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。

　　科学在一至九年级开设，初中阶段分科开设物理、化学、生物学。

　　信息科技在三至八年级独立开设。

　　艺术在一至九年级开设，其中一至二年级包括唱游•音乐、造型•美术；三至七年级以音乐、美术为主，融入舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术）相关内容；八至九年级包括音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术）等，学生至少选择两项学习。

　　综合实践活动侧重跨学科研究性学习、社会实践。一至九年级开展班团队活动，内容由学校安排。

　　地方课程由省教育行政部门统一组织开发，设置湖南地方文化常识、生命与健康常识两门课程。湖南地方文化常识在七至八年级开设，生命与健康常识在三至九年级开设。

　　校本课程由学校按规定设置。学校要结合学生发展状况和学校特色，充分利用本地课程资源，开发适宜的校本课程，供学生自主选择。

　　专题教育以渗透为主，融合到相关科目中，原则上不独立设课。

　　课程类别与科目设置见表1。

　　表1 湖南省义务教育课程类别与科目设置

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