成都市双流区双减政策校内10条规范(成都双流教育政策)

教育百科2022-09-23 02:12:20佚名

成都市双流区双减政策校内10条规范(成都双流教育政策)

  成都市双流区“双减”校内10规范

  01 规范编班

  不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资,实行均衡编班。

  02 规范课堂教学

  坚持以课程标准要求开展课堂教学,积极推进幼小科学衔接,严格按照课程标准零起点教学,做到应教尽教。

  03 规范上课时间

  小学上课时间不得早于8:20,初中不得早于8:00。

  04 规范课后服务时间

  推行“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,课后服务结束时间不得早于17:30。

  05 规范课后服务内容

  全面推行“托管+拓展”课后服务模式,指导小学生基本在校内完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业,不得利用课后服务讲新课。

  06 规范作业时间

  小学一二年级不布置家庭作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

  07 规范作业布置

  提高作业设计质量,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业,杜绝重复性、惩罚性作业,不得要求学生自批自改作业。

  08 规范考试次数

  小学一二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。

  09 规范考试管理及评价

  学校期中期末考试命题要严格规范考试内容,合理控制考试难度,不得超越国家课程标准和学校教学进度;考试结果实行等级评价,不排名、不公布,以适当方式告知家长和学生。

  10 规范教师补课行为

  依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。

本文标签: 作业  课后  考试  书面  初中  

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